איך תלמידים יכולים להשפיע על צריכת החשמל והמים אצלם בבית הספר

הפחתת צריכה

לא פעם שואלים אותי - איך תלמידים יכולים להשפיע על צריכת החשמל והמים אצלם בבית הספר?

מסתבר שתלמידים יכולים להשפיע על צריכת המשאבים בבית ספרם באופן ניכר באמצעות העלאת המודעות ושינויי התנהגות והרגלים של תלמידים, מורים ואנשי מנהלה בבית הספר.

בארה"ב (Oberlin College) ובבריטניה (Energy Sparks) פועלות בבתי הספר, לאורך שנים רבות, תוכניות חינוכיות להתייעלות אנרגטית.

שתי התוכניות דומות לתוכנית אקומטר: תוכנית חינוכית המבוססת על מדידה ותצוגת הנתונים בממשק למידה ייעודי (דשבורד) המוצג גם על מסכים גדולים ברחבי בית הספר.

בבתי ספר השותפים לתוכניות אלו שיעור החסכון באמצעות העלאת מודעות ושינויי התנהגות והרגלים הינו 10% - 20%.

הפעולות העיקריות הינן:

- הנחיית צוותי פעולה אקלימית (מנהיגות ירוקה) בבית הספר לניטור שוטף והעלאת מודעות.

- הטמעה של נוהלי הדלקה וכיבוי תאורה ומיזוג אוויר במהלך היום, בסוף יום הלימודים ובחופשות.

- הטמעה של נהלים לוויסות טמפרטורת המזגן בהתאם לטמפרטורה בכיתה ומחוצה לה.

- תחרויות הפחתת צריכה בין כיתות ובין בתי ספר ברשות, פרסום והכרה והוקרה פומביים.

אם בארה"ב ובבריטניה אפשר, מדוע לא אצלנו בישראל?

אקומטר: פתרון חכם לחינוך לקיימות ולחיסכון לבתי ספר ולרשויות.