מים ואקומטר
- Ido Argaman
- 3 בספט׳
- זמן קריאה 1 דקות

בעיית המחסור במים בישראל ובעולם לא נעלמה – היא רק מחריפה. תוכנית אקומטר לניטור וחיסכון במים משלבת למידה מבוססת נתונים אמיתיים של בית הספר ופעילות לחסכון בצריכת המים בבית הספר
בעיית המחסור במים בישראל ובעולם לא נעלמה – היא רק מחריפה.בשנה שבה מפלס הכנרת יורד וממשיך לרדת ושוב הוכרזה השנה כשנת בצורת, ברור שצריך לפעול. תוכנית אקומטר לניטור וחיסכון במים משלבת למידה מבוססת נתונים אמיתיים של בית הספר ופעילות לחסכון בצריכת המים בבית הספר - בעולם, תוכניות חינוכיות דומות חסכו בממוצע 20%–35% מצריכת המים – גם בתי הספר בישראל יכולים להגיע לתוצאות דומות.
הפן החינוכי – הלב של התוכניתהבנה מעמיקה של משבר המים ברמה מקומית וגלובלית. פיתוח חשיבה מערכתית על יחסי הגומלין בין מים, חברה, טכנולוגיה וערכים. הקניית מיומנויות חקר, ניתוח נתונים, יזמות ומנהיגות סביבתית.
הפן הטכנולוגי חיישן חכם המותקן במגוף הראשי של בית הספר:החיישן סוגר את זרימת המים במקרה של ספיקה חריגה (כמו פיצוץ בצנרת או נזילה). שליטה דרך אפליקציה – לקביעת שעות פתיחה וסגירה יומיות, למניעת פחת ונזילות בצנרת תת-קרקעית. הצגת כל הנתונים בממשק למידה פדגוגי, באמצעותו התלמידים לומדים, חוקרים ויוזמים פתרונות.
למה חשוב וכדאי?
כי שילוב בין חינוך, טכנולוגיה וערכים מייצר שינוי אמיתי בשטח. כי מדובר בהשקעה שמחזירה את עצמה – כלכלית וחינוכית.




תגובות